Zapoznanie dziecka z nazwami różnych kategorii i zaznajomienie go z relatywnymi różnicami wielkości kategorii, np. różnicą między ilością pięciu jednostek i pięciu tysięcy
Nauczenie, że dziesięć sztuk niższej kategorii równa się jednej sztuce z wyższej kategorii
Rozumienie struktury i hierarchii układu dziesiętnego
Zapoznanie dziecka z symbolami 1000 i 100
Dopasowanie cyfr do odpowiednich ilości
Nauczenie języka związanego z dużymi liczbami
Nauczenie dodawania
Nauczenie mnożenia
Nauczenie odejmowania
Nauczenie dzielenia
Wykorzystywane pomoce
Taca prezenatcji, a na niej złote perły:sześcian tysiąca, kwadrat setki, dziesiątka i jedna perła jedności
Taca prezentacji, a na niej złote perły: jeden tysiąc, dziewięć setek, dziewięć dziesiątek, dziewięć jedności
Bank ze złotym materiałem: 45 tysięcy, 45 setek, 45 dzisiątek, 45 jednostek
Taca z dużymi kartami liczbowymi: 1000, 100, 10, 1
Jeden zestaw kart liczbowych od 1 do 9000
Dwa zestawy małych kart liczbowych od 1 do 9000
Różne tace prezentacji
Mata
Video Player is loading.
Current Time 0:00
/
Duration -:-
Loaded: 0%
0:00
Stream Type LIVE
Remaining Time --:-
1x
2x
1.75x
1.5x
1.25x
1x, selected
Chapters
descriptions off, selected
captions settings, opens captions settings dialog
captions off, selected
1080
240
480
1080, selected
This is a modal window.
Beginning of dialog window. Escape will cancel and close the window.